Na ravni srednješolskega izobraževanja in skupaj z drugimi strokovnimi predmeti program Glasbeni stavek vzgaja in izobražuje glasbene talente, jim omogoča pridobitev temeljnih glasbenih znanj ter nadgradnjo njihovega teoretičnega in ustvarjalnega znanja. Dijaki spoznavajo zgodovinsko in slogovno pogojena načela večglasne glasbe ter osnove gradnje glasbenih oblik. Na osnovi pridobljenega znanja gradijo in razvijajo kritično-analitični odnos do glasbene literature. Ustvarjajo lastne skladbe.
Glasbeni stavek je eden od temeljnih predmetov tega programa, poučujemo ga v skupnem obsegu 560 ur. Obsega področje harmonije, kontrapunkta in oblikoslovja. Glasbeni stavek razvija, poglablja in širi glasbena znanja in sposobnosti, s pomočjo katerih dijaki vstopajo na poklicno pot in se razvijajo v vsestranske glasbene umetnike.
Ob skupinskem in individualnem reševanju harmonskih in kontrapunktičnih nalog se dijaki razvijajo v samostojne glasbene osebnosti ter tako pridobijo izhodiščna znanja za študij kompozicije, dirigiranja, muzikologije in glasbene pedagogike.
Pouk glasbenega stavka dijakom omogoča tudi osebnostni in socialni razvoj. Spoznajo pomen in lepoto skupinskega dela, oblikovanja umetniških vsebin, pomen odgovornosti, zaupanja in medsebojne pomoči. Tako pridobijo osebnostne odlike, ki so nujne za vsakega poklicnega ali ljubiteljskega glasbenega umetnika.
Dijaki svoja teoretska znanja, pridobljena pri pouku solfeggia, harmonije, kontrapunkta, oblikoslovja, pa tudi zgodovine, umetnostne ter zlasti glasbene zgodovine, lahko uporabljajo pri kompozicijski in slogovni analizi skladb, kar je v prid boljšemu razumevanju in posledično tudi bolj kakovostni izvedbi skladb. Ob razločevanju slogovnih posebnosti, npr. baroka, klasike, romantike ipd., in pronicanju vanje si dijaki ustvarjajo močnejši osebni uvid v značaj, vsebino in posebnosti določenega obdobja slovenske in evropske zgodovine.
Po uspešno opravljeni maturi dijaki lahko nadaljujejo univerzitetni študij na vseh fakultetah, razen na tistih, ki predpisujejo posebne pogoje pri izbiri izbirnih predmetov na maturi.
Predmetnik
Predmet | Letnik | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1. | 2. | 3. | 4. | Skupaj ur letno | Maturitetni standard | ||
I | Obvezni štiriletni predmeti | ||||||
1 | Slovenščina | 4 | 4 | 4 | 4 | 560 | 560 |
2 | Matematika | 4 | 4 | 4 | 4 | 560 | 560 |
3 | Tuj jezik I (angleščina ali nemščina) | 3 | 3 | 3 | 3 | 420 | 420 |
4 | Tuj jezik I (angleščina ali nemščina) | 2 | 3 | 3 | 2 | 350 | 420 |
5 | Športna vzgoja | 3 | 3 | 3 | 3 | 420 | |
Obvezni predmeti: | |||||||
6 | Zgodovina | 2 | 2 | 2 | 210 | 280 | |
7 | Geografija | 3 | 105 | ||||
8 | Biologija | 2 | 2 | 280 | |||
Fizika | 2 | 2 | |||||
9 | Psihologija | 2 | 140 | ||||
Filozofija | 2 | ||||||
10 | Likovna umetnost | 1 | 35 | ||||
11 | Informatika | 2 | 70 | ||||
12 | Solfeggio | 3 | 2 | 2 | 3 | 315 | |
13 | Zgodovina glasbe | 1 | 2 | 3 | 210 | ||
14 | Glasbeni stavek | 4 | 4 | 4 | 4 | 560 | |
15 | Klavir | 2 | 2 | 2 | 210 | ||
II | Ure za izbirne predmete | 4 | 140 | ||||
III | Druge oblike samostojnega in skupinskega dela | ||||||
16 | Zbor – orkester* | 1 | 2 | 3 | 210 | ||
17 | Klavir | 2 | 70 | ||||
IV | Obvezne izbirne vsebine | 90 | 90 | 90 | 90 | 300 | |
Skupaj vseh ur na teden | 35 | 34 | 34 | 36 |
Trajanje programa
Program traja štiri leta in se zaključi s splošno maturo.